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教的成语

攵 部 11画 左右 结构 U+6559

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一丨一ノフ丨一ノ一ノ丶

横、竖、横、撇、横撇/横钩、竖钩、提、撇、横、撇、捺

带教字的成语有那些?

答:带教字的常见成语有:移风崇教、生聚教训、遗风馀教、少条失教、遗风余教、明刑弼教、耒耨之教、纲常名教、扑作教刑、生聚教养、束教管闻、累教不改、神道设教、言教身传、不可教训、伤教败俗、不教之教、宁教我负人,莫教人负我、奉命承教、杀彘教子、不屑教诲、有教无类、九流三教、画荻教子、宰鸡教猴、宁教我负天下人,休教天下人负我、变俗易教、经验教训、教条主义、反面教员、教猱升木、教无常师、不吝指教、明教不变、教学相长、不吝赐教、易子而教、学然后知不足,教然后知困、学然后知不足,教然后之困、因材施教、教妇初来,教儿婴孩、言传身教、谆谆教诲、谆谆教导、三教九流、桃李之教、孺子可教、教导有方、明耻教战、反面教材、还可以根据成语的字数、字的位置、组词是否为成语来分类查看组词信息。

含有的成语和解释

成语解释
神道设教 神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
言教身传 既用言语来传授,又用行动来以身作则。指行动起模范作用。
学然后知不足,教然后之困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
生聚教训 生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
不屑教诲 认为不值得教训。
屡教不改 屡:多次;一次又一次;教:教育。经过多次教育;仍然不改正。也作“累教不改”。
学然后知不足,教然后知困 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
遗风余教 前代遗留下来的风尚教化。
杀彘教子 彘:猪。父母说话算数,教子诚实无欺。
教猱升木 教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教一识百 形容具有特殊的才能、智慧。
教学相长 教学:教和学;长:促进;增加。教和学互相促进。
经验教训 从多次实践中得到的知识或技能和从错误或挫折中得到的经验。
易子而教 易:交换。交换孩子进行教育。
伤教败俗 见“伤化败俗”。
耒耨之教 耒耨:农具。农事耕作方法的传授。指教民务农。
移风崇教 移转风气,崇尚教化。
宰鸡教猴 用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。
教亦多术 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
孺子可教 指年轻人可培养。

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